Conjuros

Conjuros para los aprendices de magos

CONJURO PARA QUE UNA RAMA SE CONVIERTA EN VARITA MÁGICA
Se cierra los ojos, se agita tres veces la rama y se repite con fuerza:
Supercalifragilistica espiralidosa
Supercalifragilistica espiralidosa
¡Que esta rama se convierta en vara mágica!

Proyectos

►Y LAS BRUJAS SE HICIERON CUENTO

►PROYECTO CILSA / ASI FUE

►CUENTOS INTERACTIVOS

►FOTOS QUE HABLAN / MURAL

►FOTOS QUE HABLAN(el proyecto)

 ►CUENTOS BAJO EL ÁRBOL

►CIERRE DEL PROYECTO CILSA

 

Y LAS BRUJAS SE HICIERON CUENTO

Acá tenés la colección de cuentos de brujas y brujos que escribieron los chicos este año

PROYECTO CILSA / ASI FUE

Te contamos cómo fue nuestro trabajo con esta presentación. ¡¡No te la pierdas!!!


 CLICKEÁ ACÁ

CUENTOS INTERACTIVOS

HOLA LES MANDO VARIOS CUENTOS INTERACTIVOS. ESTÉN ATENTOS PORQUE VAN A NECESITAR EL MOUSE PARA AVANZAR!!! ESPERO QUE LES GUSTE!!!!!!!

COLECCIÓN EL MUNDO AL REVÉS

CLICK,CLICK,CLICK :   CUENTOS INTERACTIVOS 

  Otros cuentos:

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CAPERUCITA SIN CAPUCHA

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1,2,3...¡CERDITOS!

GARBANCITO EL GRANDE

FOTOS QUE HABLAN / MURAL

¿Querés ver cómo quedó el mural virtual que hicieron los chicos? 



CLICKEÁ ACÁ

CUENTOS BAJO EL ÁRBOL

Ahora que el tiempo está más lindo, aprovechamos tempranito para ir a la plaza del barrio y escuchar cuentos.
Nos acompañan otros docentes y papás con ganas de narrarnos o leernos cuentos.
Ya escuchamos:

FOTOS QUE HABLAN

                                      CLICKEÁ ACÁ
                     (Para ver el mural virtual
                          hecho por los chicos)

PROYECTO:

Fundamentación

Siendo la escuela un ámbito donde el niño pasa varias horas y donde no solo cumple el rol de aprendizaje de conocimientos. Es su lugar, es su gente, su espacio. La escuela como institución ha sufrido cambios a través del tiem po. El objetivo de este proyecto es conocer estos cambios y la fotografía se utilizará como elemento comparativo de esos cambios.

Desde de su invención, la fotografía ha sido un medio de representación de gran importancia, además de un instrumento determinante en la comunicación diaria con enormes posibilidades de ser utilizada como recurso que dinamice el aprendizaje en el aula.

Partiendo de las posibilidades de la fotografía como recurso educativo, este proyecto se estructura a través de diversas actividades que tienen como objetivo desarrollar, desde temprana edad, la capacidad de comprender, crear y producir imágenes fotográficas reconociendo en la fotografía un medio privilegiado de expresión artística, de comunicación y de información.

CIERRE DEL PROYECTO CILSA

Se realizó en  Parque Centenario. Participaron establecimientos educativos.

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El pasado viernes 26 de octubre CILSA celebró, junto a 300 alumnos de diferentes instituciones y público en general, el 11vo. Encuentro por la Inclusión. La jornada lúdica se realizó desde las 9 de la mañana hasta las 12 del mediodía, y de la misma participaron artistas solidarios, voluntarios internos y externos.